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  • 第1题:

    教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法与其他三句不同的是()。


    A.孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

    B.明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)

    C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(《捕蛇者说》)

    D.卿言多务,孰若孤(《孙权劝学》)

    答案:B
    解析:
    A、C、D三项中的“孰”均意为“谁”;B项中的“孰”为通假字,通“熟”,意为“仔细地”。

  • 第2题:

    将下面一段文言文翻译成现代汉语 淮阴屠(屠户)中少年有侮(韩信)者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,人免(弯腰、趴下)出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。
    翻译:淮阴屠户中有一个侮辱韩信的年轻人,说“你虽然年长并且高大,喜欢佩带刀剑,内心却很胆怯。”当众羞辱韩信说:“你不怕死,就刺我;怕死的话,就从我的胯下爬出去。”于是韩信看了他很久,趴下从(他的)胯下爬了出去,趴在地上。整个市场的人都笑话韩信,认为他胆怯。

  • 第3题:

    26、以下哪些是孙武要求综合比较战前和战时胜负趋势得出的道

    A.法令孰行

    B.兵众孰强

    C.士卒孰练

    D.赏罚孰明


    法令孰行;兵众孰强;士卒孰练;赏罚孰明

  • 第4题:

    教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法和其他三句不同的是( )。


    A.孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
    B.明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)
    C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(《捕蛇者说》)
    D.卿言多务,孰若孤(《孙权劝学》)

    答案:B
    解析:
    A、C、D三项中的“孰”都是人称代词,是“谁”的意思。

    B项:“孰”为通假字,同“熟”,是“仔细地”的意思。

  • 第5题:

    11、表示食物经过烹饪、加热达到可以吃的程度的“孰”和“熟”是一对()

    A.异体字

    B.古今字

    C.繁简字

    D.转注字


    营养价值