企业实施管理信息系统的成功率一直被认为是较低的,有人说低于50%,甚至还有人说失败率为80%。如果问题真是如此,那么又怎样衡量管理信息系统的优越性?其实问题出在“失败”的含义上和这种说法的时代上。管理信息系统的失败实际上是有程度区别的,有的可能无法运行而报废,有的可能在勉强运行,也有的可能只是局部未能运行,都将其看做失败是不妥的。除了程度上的含糊不清外,早期的管理信息系统不成熟、人们了解不深和应用环境的不理想,也是导致管理信息系统“失败”的主要原因,但注意这是“早期”。问题:请就管理信息系统的成功率问题发

题目

企业实施管理信息系统的成功率一直被认为是较低的,有人说低于50%,甚至还有人说失败率为80%。如果问题真是如此,那么又怎样衡量管理信息系统的优越性?其实问题出在“失败”的含义上和这种说法的时代上。管理信息系统的失败实际上是有程度区别的,有的可能无法运行而报废,有的可能在勉强运行,也有的可能只是局部未能运行,都将其看做失败是不妥的。除了程度上的含糊不清外,早期的管理信息系统不成熟、人们了解不深和应用环境的不理想,也是导致管理信息系统“失败”的主要原因,但注意这是“早期”。

问题:请就管理信息系统的成功率问题发表你的意见。可以从信息技术的发展与普及、应用信息系统商品软件的品种和销量、人们对管理信息系统的认识、企业信息管理机构和队伍等角度来做定性的分析和讨论。


相似考题
参考答案和解析
参考答案:就目前总体情况看,管理信息系统的成功率还是令人满意的,大部分关于管理信息系统失败率的论述是偏悲观的和过时的。信息技术的发展和普及有目共睹,现代企业在信息技术上的投入不断增加,如果管理信息系统失败率很高的话,是难以理解的。应用信息系统的商品软件市场日益扩大,相应软件行业的地位已很突出,如果管理信息系统成功率低,对此也是不好解释的。随着信息化建设的深入,企业对信息系统的认识有了显著的改观,他们不再像以前那样盲目乐观或感觉深不可测,对管理信息系统项目也能认真对待和加强管理控制。现在几乎每个企业都设立了信息管理部门,有专门的信息管理队伍,企业不仅提出信息人员的需求和进行招聘,人才市场也已有较多的专业人员供给。除此之外,由于环境的发展变化,国家改革开放的深化,企业的规章制度和基础管理水平都已有明显的提高。所有这些,决定了今天的企业管理信息系统成功率不可能还是低下的,相反,其成功率应该是可以令人满意的。就目前总体情况看,管理信息系统的成功率还是令人满意的,大部分关于管理信息系统失败率的论述是偏悲观的和过时的。信息技术的发展和普及有目共睹,现代企业在信息技术上的投入不断增加,如果管理信息系统失败率很高的话,是难以理解的。应用信息系统的商品软件市场日益扩大,相应软件行业的地位已很突出,如果管理信息系统成功率低,对此也是不好解释的。随着信息化建设的深入,企业对信息系统的认识有了显著的改观,他们不再像以前那样盲目乐观或感觉深不可测,对管理信息系统项目也能认真对待和加强管理控制。现在几乎每个企业都设立了信息管理部门,有专门的信息管理队伍,企业不仅提出信息人员的需求和进行招聘,人才市场也已有较多的专业人员供给。除此之外,由于环境的发展变化,国家改革开放的深化,企业的规章制度和基础管理水平都已有明显的提高。所有这些,决定了今天的企业管理信息系统成功率不可能还是低下的,相反,其成功率应该是可以令人满意的。
更多“企业实施管理信息系统的成功率一直被认为是较低的,有人说低于50%,甚至还有人说失败率为80%。如 ”相关问题
  • 第1题:

    有人说“有为才有位”,又有人说“有位才有为”,你是怎么看的?


    答案:
    解析:
    对于这个问题我是这样看的:
    (1)他们都有道理,只不过是角度不同罢了。
    (2)“有为才有位”是相对于个体而言的,它强调每一个人只有充分发挥自己的主观能动性,施展才华,作出贡献,才能得到社会的承认,获得一定的社会地位。
    (3)“有位才有为”是相对于社会评价体系而言的,即社会只有为每一个人提供一定的社会条件和平台,作为个体的人才能发挥自己的作用,有所作为。
    (4)一个成熟的社会必须追求两者的统一,既强调“有为才有位”又强调“有位才有为”,只有这样社会才能人才辈出,生机勃勃。
    (5)我作为党培养多年的年轻干部,应该多强调“有为才有位”,多为社会作贡献。

  • 第2题:

    有人说老师是保姆,有人说老师是警察,请问你怎么看?


    答案:
    解析:
    前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说过:“学生如同花朵,如同荷叶上的露珠,虽然美丽、晶莹剔透但却十分脆弱。”教师作为知识的传播者、智慧的启迪者、情操的陶冶者,应如 同太阳,无私的给予孩子们光亮;应如同雨水,细心浇灌孩子们的成长。所以说,教师既是保姆,也是警察。

    教师是保姆。在学生们的学习和生活上,教师都应如同“保姆”,时刻关心孩子们的身体健康和心理健康,时刻关注学生的安全,全心全意地帮助和照顾学生,做学生的保护人、贴心人,做学生最值得信赖的人。

    教师是警察。由于孩子们的身心发展还不成熟,因而难免会出现思想上的波动和行为上的偏差,这个时候老师就应如同“警察”,用敏锐的观察、分析、判断、推理能力和细腻的情感、科学的教育方法去改变孩子的行为和心灵,促进孩子们的健康成长。

    但是,教师又不仅仅是保姆和警察的角色,教师还是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责;是人类灵魂的工程师,养育和充盈着学生的心灵;是园丁,无微不至地呵护和照顾着学生们的成长。我们应该为身为一名人民教师而深深的感到骄傲与自豪。

  • 第3题:

    1、有人说他去吃粮当了兵,有人说他到外县谋生去了。


    A

  • 第4题:

    有人说要做正确的事,有人说要正确地做事,你怎么看?


    答案:
    解析:
    (1)做正确的事是指要树立正确的目标和方向,这是成功的基础;要正确地做事涉及做事的技巧和方法等。
    (2)在工作中,我们要先学会选择正确的目标,然后不断摸索,寻找最有效的方法。

  • 第5题:

    有人说良禽择木而栖,又有人说工作要踏实,你怎么看?


    答案:
    解析:
    二者看似矛盾但实质上是辩证统一的。良禽择木而栖,说明我们在做选择的时候,要选择一个适合自己的工作,在工作中朝着更好的方向去努力。但是我们选择了这个工作就要踏踏实实去做。这两句话并不冲突,一个是长期一个是短期的。只有把每一件事踏踏实实地认真地做好,才能获得更高的平台,更好的机会。 每个人对于工作、生活都有选择的权利。一个比较好的平台能够展示自己的才能,这也是我们的追求。工作要踏实,不管什么工作,我们都要踏踏实实,认真完成。只有在自己的岗位上做出成绩,才会有机会、有能力获得更好的岗位。选择更好的工作后依然要保持这种作风,争取在自己的岗位上更大地提升自己,并做出一定的成绩。教师职业是我梦寐以求的工作,以后如果有机会走上教师岗位我要立足本职,踏踏实实工作,力争成为一名优秀教师。