A.奖励法
B.惩罚法
C.评比法
D.操行评定
第1题:
最好的品德评价方法是学生自我评价。()
第2题:
A、心理咨询法
B、自我修养法
C、认知明理法
D、榜样示范法
E、品德评价法
第3题:
一分为二地看待学生,并利用学生本身存在的优点克服缺点错误,这种做法主要遵循了()。
A知行统一的原则
B在集体中进行教育的原则
C发扬积极因素、克服消极因素的原则
D说理疏导和纪律约束相结合的原则
第4题:
行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价,以促进学生良好品德的发展和巩固,预防和克服不良品德,从而促进学生的全面发展的方法。()
第5题:
在一定时期内对学生品德作出全面评价,以使学生发扬优点,克服缺点,不断上进的方法,是()。
A奖励法
B惩罚法
C评比法
D操行评定