受教育程度可能通过知识对生产力的影响、 对健康服务更合理的使用、 更健康的生活方式以及社会的凝聚力等影响健康。( )

题目

受教育程度可能通过知识对生产力的影响、 对健康服务更合理的使用、 更健康的生活方式以及社会的凝聚力等影响健康。( )


相似考题
参考答案和解析
参考答案:正确
更多“受教育程度可能通过知识对生产力的影响、 对健康服务更合理的使用、 更健康的生活方式以及社会 ”相关问题
  • 第1题:

    健康教育的目的是

    A、重点解决心理行为与生活方式因素

    B、通过健康信息传播而进行行为干预

    C、消除影响健康的相关行为危险因素

    D、通过合理利用卫生服务而促进健康

    E、有计划地改善健康以提高生活质量


    参考答案:C

  • 第2题:

    社区健康教育的目标是

    A:促进服务对象健康
    B:强化健康人群的健康意识
    C:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式
    D:消除或减轻影响健康的危险因素
    E:帮助服务对象掌握卫生知识

    答案:A
    解析:
    社区健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生知识,树立健康观念,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,其目标是促进社区居民健康。

  • 第3题:

    30、工程强调的关系的核心是人和物以及环境以更健康、更安全、更()的方式相结合。


    A

  • 第4题:

    与健康教育相比,健康促进更注重的是

    A、改善行为和生活方式

    B、改善健康的支持环境

    C、消除健康危险因素

    D、评价传播和干预效果

    E、知识传播与提供技能


    参考答案:B

  • 第5题:

    工程强调的关系的核心是人和物以及环境以更健康、更安全、更()的方式相结合。


    正确