职业道德评价激励机制既是保证道德外化的价值目标由“应然”转变为“实然”的重要手段,也是使良好的道德行为习惯得以强化的促进力量。( )
A.对
B.错
第1题:
道德调节的目标是
A.使人们的行为逐步从“实然”向“应然”转化
B.使人们的行为逐步从“应然”向“实然”转化
C.实现人的理性
D.塑造完美的道德人格
第2题:
研究法的价值,揭示法的价值取向、价值目标和评判法的价值标准属于对法的( )。A.应然性研究B.实然性研究C.必然性研究D.实践性研究
第3题:
评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判断的价值理念,有效教学评价不仅体现对教学“实然”的认识,而且要体现对其“应然”的判断。()
A对
B错
第4题:
职业道德修养是从业人员形成良好职业道德品质的必要手段,也是()
第5题:
休谟对理性与道德情感的区分,在人类思想史上首次发现了()之间的区别,具有重大意义。
第6题:
慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法,也是一种崇高的职业道德境界,它要求做到自重、自省、自警和()
第7题:
职业道德促进个体发展的功能集中体现在:它既是个体人格素质的重要组成部分,也是()。
第8题:
良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
第9题:
敬业爱岗
诚实守信
廉洁自律
客观公正
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
社会价值构成职业道德的基石
目标价值构成职业道德的核心
手段价值构成职业道德的主体
目标价值是从手段价值派生出来的
第13题:
会计职业道德是实现会计目标的重要保证。 ( )
第14题:
第15题:
“()”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法,也是一种崇高的职业道德境界。
第16题:
评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判断的价值理念,有效教学评价不仅体现对教学“实然”的认识,而且要体现对其“应然”的判断。()
第17题:
加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好社会道德风貌的重要手段。()
第18题:
职业道德修养是从业人员形成良好职业道德品质的必要手段,也是()。
第19题:
职业道德()是一定职业道德行为动机的外化和现实化,是职业道德的实现。
第20题:
加强并实施诚信职业道德建设,既是保险业持续快速健康发展,做大、做强的需要,也是保险业发挥应有功能的()。
第21题:
应然性研究
实然性研究
必然性研究
实践性研究
第22题:
行为
目的
效果
手段
第23题:
丰富的专业知识
良好的职业道德
娴熟过硬的技能
良好的人际关系