下列选项中,不符合“友善”的道德规范要求的是( )。
A.关心爱护他人
B.严以责己、宽以待人
C.与人为善、善解人意
D.言而有信、有约必践
第1题:
______是协调个人与他人关系的前提。
A.平等待人、互相尊重
B.实事求是、恪守信用
C.严于律己、宽以待人
D.互相关心、互相帮助
第2题:
下列选项中,不符合服务行业人员职业道德规范的是()
A.敬业奉献
B.明码标价
C.服务周到
D.以店为本
第3题:
公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善。这是公民基本道德规范中
A.团结友善的要求
B.明礼诚信的要求
C.勤俭自强的要求
D.敬业奉献的要求
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善。这是公民基本道德规范中的()。
第8题:
以人道主义精神关心爱护患者的医学道德品质是()。
第9题:
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"规定和要求的是()。
第10题:
尊重学生人格,保护学生安全
减轻学生负担,关心学生健康
对学生严慈相济,循循善诱
让差生退学或离校,及早走向社会
第11题:
善待他人
和平相处
宽以待人
关心他人
第12题:
明礼诚信的要求
团结友善的要求
勤俭自强的要求
敬业奉献的要求
第13题:
在构建人与人之间的友善关系中,下列错误的是()
A.要看到他人的长处,要反省自己的短处;
B.要建立在坚持原则的基础上;
C.要有与他人友善的愿望;
D.要讨好他人,迁就他人。
第14题:
A.心理相融,增进了解
B.言传身教,关心爱护
C.姿态高调,显示权威
D.严格要求,宽以待人
第15题:
希望自己被他人关心和爱护,也想关心和爱护别人,参加一定的团体,这种需要是
A.生理需要
B.认知需要
C.爱与被爱的需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
人无完人,金无足赤,每个人都有自己的缺点,我们在人际交往中不能过分苛求他人,以自己的主观价值标准来衡量别人。这是()
第20题:
关心人、爱护人、帮助人,喜人之所喜、忙人之所忙,设身处地为他人着想,推己及人,与人为善,助人为乐。这体现了良好道德品质基本范畴中()。
第21题:
团结友善的要求
明礼诚信的要求
勤俭自强的要求
敬业奉献的要求
第22题:
教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
第23题:
奉献
仁爱
公平
友善