培训课程的主要接受者是二级安全评价师，他们有自己的经验、学习经历和学习特点。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

培训课程的主要接受者是二级安全评价师，他们有自己的经验、学习经历和学习特点。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求，符合学习者的认知规律，这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.微课程教学过程包括()。A、课程任务单的制定B、培训学员自主学习C、讨论分析、培训师指导答疑D、培训师处理反馈信息E、培训师评价

3.成人学习者的特点是()A.他们有独立的自我概念并能指导自己的学习B.他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关C.他们像蓄水池一样积累了很多生活经验，这些经验对学习来说是很丰富的资源D.他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部

4.“课程是经验”的观点具有这样的特点（ ）。A．强调学习者是课程的主体及能动性B．突出课程的综合性和整体性C．课程从学习者角度出发和设计D．课程联系学习者个人的经验E．课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

更多“培训课程的主要接受者是二级安全评价师,他们有自己的经验、学习经历和学习特点。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    课程是经验的观点具有的特点是()。

    A.课程从学习者角度出发设计

    B.突出课程的综合性和整体性

    C.强调学习是课程的主体及能动性

    D.课程联系学习者个人经验

    E.课程外在学习者，凌驾于学习者之上


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    “课程是经验”的观点具有的特点有（ ）。
    A.强调学习者是课程的主体及能动性 B.突出课程的综合性和整体性 C.课程从学习者角度出发和设计 D.课程联系学习者个人的经验
    E.课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上


    答案：A,C,D
    解析：
    “课程是经验”中课程是从学习者角度出发和设计的，联系学习者个人的经验，强调学习者是课程的主体及能动性。

  • 第3题：

    （　　）是培训课程的主体。他们不但是课程的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。

    A.学员
    B.培训教师
    C.教学组织
    D.教育

    答案：A
    解析：
    学员是培训课程的主体，他们不但是课程的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。

  • 第4题：

    “课程是经验”的观点具有的特点是（ ）。
    A.强调学习者是课程的主体及能动性
    B.突出课程的综合性和整体性
    C.课程从学习者角度出发和设计
    D.课程联系学习者个人的经验
    E.课程外在于学习者，凌驾于学习者之上


    答案：A,C,D
    解析：
    BE两项不符合题意。

  • 第5题：

    ()是培训课程的主体，他们不但是课程的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。

    A:学员
    B:培训教师
    C:教学组织
    D:教育

    答案：A
    解析：
    学员是培训课程的主体，他们不但是课程的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。

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