参考答案和解析
正确答案:√
更多“利用现有的有关组织发展、岗位工作描述等文件资料来获取培训需求信息。 ( ) ”相关问题
  • 第1题:

    工作岗位调查的目的是( )。

    A.为进行岗位分析提供资料
    B.为改进工作岗位的设计提供信息
    C.为制定各种人事文件提供资料
    D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据
    E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述 确认答案

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    工作岗位调查是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。工作岗位调查的目的是:①收集各种相关的数据、资料,以便系统、全面、深入地对岗位进行描述;②为改进工作岗位的设计提供信息;③为制定各种人事文件(如岗位规范、工作说明书等)、进行岗位分析提供资料;④为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要的依据。

  • 第2题:

    进行培训规划设计时,应尽可能多获取各种有用的相关信息,具体包括()。

    A.企业的发展战略、真实的培训需求
    B.各部门工作计划、可以掌控各种培训的资源
    C.工作岗位特征及受训者特点
    D.绩效考核结果
    E.以往各个年度各种突发事件,以及其他相关数据资料

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    (2017年5月)关于岗位评价的信息来源,下列说法正确的有( )

    A.岗位评价所需信息可通过直接渠道和间接渠道获得
    B.间接的信息来源可通过工作说明书、岗位规范、规章制度等,对岗位进行评价
    C.采取间接的岗位信息,可节省时间、节约费用
    D.直接信息来源所获取的信息过于笼统、简单,有可能影响岗位评价的质量
    E.直接的信息来源是直接通过组织现场岗位调查,采集有关数据资料

    答案:A,B,C,E
    解析:
    P297
    岗位评价所需要的岗位信息可通过两个渠道获得:(1)直接的信息来源。直接的信息来源即直接通过组织现场岗位调查,采集有关数据资料。这种方法所获得的岗位信息真实可靠、详细全面,但需要投入大量人力、物力和时间。(2)间接的信息来源。间接的信息来源即通过现有的人力资源管理文件,如工作说明书、岗位规范、规章制度等,对岗位进行评价。采取间接的岗位信息,虽有节省时间、节约费用的优点,但所获取的信息过于笼统、简单,有可能影响岗位评价的质量。

  • 第4题:

    工作岗位调查的目的包括( )。
    A.为进行岗位设置提供依据 B.为制定各种人事文件提供资料
    C.为改进工作岗位的设计提供信息 D.为岗位评价与岗位分类提供必要依据
    E.收集有关信息,以便对岗位进行描述


    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第5题:

    (2019年5月)工作岗位调查的目的是( )。

    A.为进行岗位分析提供资料
    B.为改进工作岗位的设计提供信息
    C.为制定各种人事文件提供资料
    D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据
    E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    P35—36
    工作岗位调查是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。工作岗位调查的目的是:①收集各种相关的数据、资料,以便系统、全面、深入地对岗位进行描述;②为改进工作岗位的设计提供信息;③为制定各种人事文件(如岗位规范、工作说明书等)、进行岗位分析提供资料;④为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要的依据。