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  • 第1题:

    安全评价的目的是查找、分析和预测工程、系统存在的危险、有害因素及危险危害程度,提出合理可行的安全对策措施,指导危险监控和事故预防以实现( )。


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    按照安全评价的量化程度, 安全评价方法可以分为定性安全评价方法和定量安全评价方法。下列评价方法中, 属于定量安全评价方法的有()。

    A.预先危险分析
    B.中毒评价模型
    C.危险度评价法
    D.危险和可操作性研究
    E.道化学火灾、爆炸指数评价法

    答案:B,C,E
    解析:

  • 第3题:

    按照安全评价的量化程度,安全评价方法可以分为定性安全评价方法和定量安全评价方法。下列评价方法中,属于定量安全评价方法的有()。

    A概率风险评价法

    B危险指数评价法

    C故障类型和影响分析法

    D危险和可损伤性分析法

    E事故引发和发展分析法


    A,B
    按照安全评价给出的定量结果的类别不同,定量安全评价方法还可以分为概率风险评价法、伤害(或破坏)范围评价法和危险指数评价法。

  • 第4题:

    安全评价是一个行为过程,该过程包括()。

    • A、项目工程的可行性研究
    • B、评价危险程度
    • C、确定危险是否在可承受的范围
    • D、项目的施工图设计。
    • E、编制安全评价报告

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    所评价的危险性指数反映了(),预测事故可能导致的最大危害程度与停产损失。

    • A、系统的危险程度
    • B、系统的最大潜在危险
    • C、系统中的固有危险
    • D、系统的固有危险和安全危险

    正确答案:B

  • 第6题:

    安全评价的主要目的是运用安全系统工程的原理和方法,识别和评价系统中存在的危险、有害因素。在进行安全评价时,通常要选用不同的安全评价方法。安全评价的方法很多,常用的分类方法有()。

    • A、按评价结果的量化程度分类法
    • B、按评价的逻辑推理过程分类法
    • C、按系统性质分类法
    • D、按提出的安全对策措施分类法
    • E、按安全评价要达到的目的分类法

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    建设项目置业安全卫生(),是根据建设项目可行性研究报告的内容,运用科学的评价方法,分析和预测该建设项目存在的职业危险、危害因素的种类和危险、危害程度,提出合理可行的职业安全卫生技术和管理对策,作为该建设项目的初步设计中职业安全卫生设计和建设项目职业安全卫生管理、检查和主要依据。

    • A、现状评价
    • B、预评价
    • C、验收评价
    • D、专项评价

    正确答案:B

  • 第8题:

    安全预评价就是在项目建设中应用安全评价的原理和方法对系统的危险性、危害性进行预测性评价。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    所评价的危险性指数反映了(),预测事故可能导致的最大危害程度与停产损失。
    A

    系统的危险程度

    B

    系统的最大潜在危险

    C

    系统中的固有危险

    D

    系统的固有危险和安全危险


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况进行分析,查找建设项目存在的危险、有害因素的种类和危害程度,提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价是(  )。
    A

    安全预评价

    B

    专项安全评价

    C

    安全验收评价

    D

    安全现状评价


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    根据《煤矿建设项目安全设施监察规定》,煤矿建设项目安全预评价报告应当包括(    )
    A

    建设项目可能造成职业危害的评价

    B

    主要危险、有害因素和危害程度以及对公共安全影响的定性、定量评价

    C

    职业危害防治措施的有效性评价

    D

    预评价结论

    E

    建设项目的整体安全性评价


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列选项中,根据项目的建设方案分析预测建设项目可能存在的危险、有害因素的种类和程度,提出合理可行的安全对策措施及建议评价的是(  )。
    A

    安全预评价

    B

    安全验收评价

    C

    安全现状综合评价

    D

    专项安全评价


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况进行分析,查找建设项目存在的危险、有害因素的种类和危害程度,提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价是( )。

    A.竣工安全审查
    B.专项安全评价
    C.安全验收评价
    D.安全现状评价

    答案:D
    解析:
    本题考查的是安全现状评价。安全评价按照实施阶段不同分为三类:安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。其中,安全现状评价是针对某一个生产经营单位总体或局部生产经营活动的安全现状进行的安全评价,查找存在的危险、有害因素并确定其程度,提出合理可行的安全对策措施及建议。

  • 第14题:

    下列选项中,不属于安全验收评价的内容的是()。

    A安全对策措施建议

    B资源分析

    C危险、有害因素的辨识与分析

    D符合性评价和危险危害程度的评价


    B

  • 第15题:

    通过对建设项目的设施、装置等实际运行状况及管理状况进行分析,查找建设项目存在的危险、有害因素的种类和危害程度,提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价是()。

    • A、竣工安全审查
    • B、专项安全评价
    • C、安全验收评价
    • D、安全现状评价

    正确答案:D

  • 第16题:

    危害识别与风险评估的目的是为了评价()的可能性及其后果的严重程度。

    • A、生产
    • B、安全
    • C、环境
    • D、发生危险

    正确答案:D

  • 第17题:

    建设项目安全预评价报告应当包括下列内容:()。

    • A、安全设施在生产或者使用中的有效性评价
    • B、预防和控制主要危险、有害因素的可能性评价
    • C、建设项目的整体安全性评价
    • D、可能造成职业危害的评价

    正确答案:B,D

  • 第18题:

    安全预评价的结论不包括( )。

    • A、主要危险、有害因素评价结果
    • B、建设项目应重点防范的重大危险、有害因素
    • C、按危害因素的可控性、严重程度和影响范围进行评价级别划分
    • D、应重视的重要安全对策措施

    正确答案:C

  • 第19题:

    建设项目职业安全卫生(),是根据建设项目可行性研究报告的内容,运用科学的评价方法,分析和预测该建设项目存在的职业危险、危害因素的种类和危险、危害程度,提出合理可行的职业安全卫生技术和管理对策,作为建设项目初步设计中职业安全卫生设计和建设项目职业安全卫生管理、监察的主要依据。

    • A、现状评价
    • B、预评价
    • C、验收评价
    • D、专项评价

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    下列选项中,不属于安全验收评价的内容的是()。
    A

    安全对策措施建议

    B

    资源分析

    C

    危险、有害因素的辨识与分析

    D

    符合性评价和危险危害程度的评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    安全评价是一个行为过程,该过程包括()。
    A

    项目工程的可行性研究

    B

    评价危险程度

    C

    确定危险是否在可承受的范围

    D

    项目的施工图设计。

    E

    编制安全评价报告


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    建设项目安全预评价报告应当包括下列内容:()。
    A

    安全设施在生产或者使用中的有效性评价

    B

    预防和控制主要危险、有害因素的可能性评价

    C

    建设项目的整体安全性评价

    D

    可能造成职业危害的评价


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    按照安全评价的量化程度,安全评价方法可以分为定性安全评价方法和定量安全评价方法,下列评价方法中,属于定量安全评价方法的有( )。
    A

    概率风险评价法

    B

    危险指数评价法

    C

    故障类型和影响分析法

    D

    危险和可损伤性分析法

    E

    事故引发和发展分析法


    正确答案: E,C
    解析: