听力保护培训在何种情况下应该更新:()A.作业场所改变B.生产设备改变C.防护设备改变

题目
听力保护培训在何种情况下应该更新:()

A.作业场所改变

B.生产设备改变

C.防护设备改变

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1.患者女，纺织女工，35岁。在某纺织厂从事纺纱和织布工作已10年以上。近来主诉耳鸣、听力下降等症状，到医院就诊。在询问病史时应考虑接触何种有害因素A、振动B、噪声C、化学染料D、微波E、射频辐射应做何种检查A、前庭功能检查B、一般内科检查C、听力测定D、物理检查E、X线检查经检查听阈提高20dB，10～20小时后恢复听力，属何种类型听力损伤A、听觉适应B、噪声性听力损伤C、噪声性耳聋D、暂时性听力位移E、听觉疲劳

2.在高频听力损伤基础上，语言频段听力开始受损，属何种类型听力损伤A．听觉适应B．听觉疲劳C．噪声性耳聋D．噪声性听力损伤E．爆震性耳聋

3.在高频听力损伤基础上，语言频段听力开始受损，属何种类型听力损伤A.听觉适应B.听觉疲劳C.噪声性耳聋D.噪声性听力损伤E.爆震性耳聋

4.《工业企业职工听力保护规范》所称听力保护包括()A.噪声监测、听力测试与评定B.工程控制措施、护耳器的要求及使用C.职工培训以及记录保存等方面内容

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  • 第1题：

    在进行培训与开发需求分析时，工作任务分析的目的在于()。

    A.考察员工的技能是否达到工作的要求
    B.确定培训与开发应该包括哪些内容
    C.确定谁需要或应该接受培训与开发
    D.确定员工应该接受何种形式的培训与开发

    答案：B
    解析：
    在进行培训与开发需求分析时，工作任务分析的目的在于确定培训与开发应该包括哪些内容。

  • 第2题：

    在进行培训与开发需求分析时，工作任务分析的目的在于()。

    A:考察员工的技能是否达到工作的要求
    B:确定培训与开发应该包括哪些内容
    C:确定谁需要或应该接受培训与开发
    D:确定员工应该接受何种形式的培训与开发

    答案：B
    解析：
    培训与开发需求分析的工作任务分析旨在确定培训与开发应该包括哪些内容。这类分析将明确说明每项工作职责的任务要求、能力要求和对人员的素质要求。

  • 第3题：

    A.暴震性耳聋
    B.听觉疲劳
    C.噪声性听力损伤
    D.听觉适应
    E.噪声性耳聋

    在高频听力损伤基础上，语言频段听力开始受损，属何种类型听力损伤

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    在进行培训与开发需求分析时，工作任务分析的目的在于()。

    A:考察员工的技能是否达到工作要求
    B:确定培训与开发应该包括哪些内容
    C:确定谁需要或应该接受培训与开发
    D:确定员工应该接受何种形式的培训与开发

    答案：B
    解析：
    工作任务分析旨在确定培训与开发应该包括哪些内容。这类分析将明确说明每一项工作职责的任务要求、能力要求和对人员的素质要求。工作任务分析的结果应该准确、规范，开由此来确定相应的培训与开发标准。

  • 第5题：

    Jb4232007. 母联断路器充电保护在何种情况下启用？（5分）


    答案：
    解析：
    答案及评分标准：
    （1）母联断路器充电保护正常为停用状态，它是由相电流或零序电流保护构成。（1分）
    （2）用母联断路器向空母线充电时，应临时投入充电保护。（1分）
    （3）新设备启动，母联断路器与新断路器串联运行。充电保护作新线路、新变压器的简单保护。（1分）
    （4）需要临时跨线或改变连接片位置实现之，但区外故障可能解列。（1分）
    （5）充电正常后停用充电保护。（1分）

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